2022-05-27
「大いさわ」の四つのビジョンと五つのプランで子どもたちを育成 新緑の中、子どもたちの元気な声がひびく守谷市立大井沢小学校では、「豊かな心をもち、たくましく生きる児童の育成」を教育目標に、令和４年度をスタートした。「思いや […]
2022-05-27
話し合い、工夫し、取り組んだ自分たちならではの『利根川の詩』 利根川の近くに位置する取手市立白山小学校には、10年ほど前から受けつがれている合唱組曲『利根川の詩～川とつながるわたしたち～』がある。毎年５年生が取り組み、全 […]
2022-05-27
指導力の向上と地域人材の活用みんなの力で子どもたちの成長支える 創立５年目のつくばみらい市立富士見ヶ丘小学校は、つくばエクスプレス沿線に位置し、年々児童数が増える活気あふれる小学校だ。組織目標は「探究心をもち、主体的に考 […]
2022-04-22
制限が多い学校生活工夫をして学習や行事に取り組む 守谷市立松ケ丘小学校で、１月に「松っ子カップ」が行われた。子どもたちが自分の得意なことを披露（ひろう）する会で、18組が参加。児童委員会が中心となって企画（きかく）、運営 […]
2022-04-22
自分の身は自分で守る「命の学習」緊急時の対処法を体験から学ぶ 取手市立取手小学校では、東日本大震災（しんさい）以降、毎年、地域と連携（れんけい）した防災訓練を行っている。昨年度も11月に実施（じっし）し、学年に応じて災害 […]
2022-04-22
ＩＣＴを使って発表資料を作成プレゼンテーション能力をみがく つくば市立竹園学園では「主体的、協働的、創造的な学びと生活の構築」を合言葉に、ＧＩＧＡスクール構想で導入された１人１台のＩＣＴ端末（たんまつ）をさまざまな場面で […]
2022-04-22
キッズクリエーションつくば（つくば市桜）の学童保育に通う児童たちが作成した防災マップが、日本損害保険協会が主催する「第18回小学生のぼうさい探検隊マップコンクール」で「まちのぼうさいキッズ賞（日本ユネスコ国内委員会会長賞 […]
2022-04-22
ＳＤＧｓの視点授業に取り入れ持続可能な社会をつくる力育む 土浦市立乙戸小学校は昨年度、国連が提唱するＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の視点を取り入れた授業に取り組んだ。貧困や気候変動など地球規模の課題を自分の問題として考え […]
